Efteruddannelse til kommende matematiklærere

Kommende tyske (IQSH) og danske matematiklærere (UC Lillebælt und SDU Odense) sammenligner krav af en moderne og succesfuld matematikundervisning baseret på metodik og didaktik i begge lande og udvikler et binationalt kriteriekatalog til "good practice" eller "best practice".

Gennem hospitation af en matematiktime på en tysk skole om muligt tæt ved grænsen og gennem planlægning af konkrete matematiktimer i dansk-tyske grupper med en efterfølgende præsentation og diskussion bliver etableret sammenhængen mellem teorie og praksis.

Del 2 af valgmodulet tilbydes på en dansk skole tæt ved grænsen i det næste halvår.

Sted: efter aftale med deltagerne nord for kanalen

+++++ Bemærk: Arrangementet fandt ikke sted. En alternativ dato annonceres under overskriften "Aktiviteter" så hurtigt som muligt! +++++